Πως να βοηθήσετε τα παιδιά σας με τα μαθήματα τους( χωρίς να τα κάνετε για αυτά)

Όπως πολλά πράγματα,έτσι και οι εργασίες στο σπίτι των παιδιών είναι πολύ πιο περίπλοκες και απαιτητικές από ό, τι όταν ήμασταν εμείς παιδιά. Οι προσδοκίες είναι υψηλότερες για τους μαθητές και για τους εκπαιδευτικούς-και οι γονείς έχουν τις πρόσθετες προκλήσεις για τον έλεγχο του χρόνου με τις παρατεταμένες δουλειές και δραστηριότητες που πρέπει να τα βγάλουν πέρα.
Παρά τις μελέτες που υποδηλώνουν ότι οι εργασίες στο σπίτι για τα παιδιά δεν έχουν καν όφελος για να αυξήσουν τους βαθμούς τους, είναι εδώ για να μείνουν. Τα καλά νέα: Δεν χρειάζεται να εμπλέκεστε τόσο σε αυτές, όπως κάνετε συνήθως. Στην πραγματικότητα, δεν πρέπει να το κάνετε αυτό. “Ο σκοπός της μελέτης στο σπίτι είναι να βοηθήσει τα παιδιά να γίνουν ανεξάρτητοι μαθητές», λέει ο Cathy Vatterott, Ph.D., καθηγητής της εκπαίδευσης στο Πανεπιστήμιο του Missouri-St. Louis και ιδρυτής της εκπαιδευτικής ιστοσελίδας HomeworkLady.com . Αλλά αυτό δε σημαίνει οτι θα βάζετε τα παιδιά στο δωμάτιο και θα αναμένετε να τελειώσουν με όλες τις ασκήσεις και τα μαθήματα τους μέσα σε μισή ώρα και μετά θα βγούν έξω έχοντας τα τελειώσει όλα. Δυστυχώς, αυτό δεν γίνεται.

Αλλά υπάρχουν απλές τακτικές που μπορεί να κάνουν τη διαδικασία του διαβάσματος λιγότερο επώδυνη για εσάς.

1.Αφήστε το παιδί σας να δημιουργήσει μια ρουτίνα

Το πρώτο βήμα είναι να ενθαρρύνετε το παιδί σας, λέγοντας του  πότε, πού και πώς θα πρέπει να ολοκληρώσει τις εργασίες του. “Ρωτήστε αν έχει ιδέες για το πως θα κάνει τα μαθήματα του με πιο ωραίο τρόπο” προτείνει στους γονείς ο σύμβουλος Deborah Stipek, Ph.D., κοσμήτορας του Πανεπιστημίου του Stanford Graduate School of Education. Αν δεν το κάνετε αυτό προτείνετε του πράγματα. ( «Θα ήθελες πριν αρχίσεις να  φάς ένα σνακ πρώτα;” ή “μήπως θέλεις να παίξεις  στην αυλή πριν ξεκινήσεις;») βάλτο να στο υποσχεθεί και  υπενθύμισε το του όταν χρειαστεί.

Λάβετε υπόψη ότι μπορεί να έχετε διαφορετικές ρουτίνες κάτω από μία στέγη. «Κάθε ένα από τα παιδιά μπορεί να κάνει τις εργασίες του σε διαφορετικό μέρος», λέει η Sara Holloway, μια μητέρα τεσσάρων παιδιών από το Χάβελοκ, της Βόρειας Καρολίνα. “Ο εννιάχρονος γιος μου κάθεται στο πάτωμα, ο δεκαεξάχρονος στο κρεβάτι του, και τα άλλα παιδιά μου, ηλικίας 11 και 12,κάνουν τις εργασίες τους στην τραπεζαρία.” Οι εμπειρογνώμονες που μίλησα μου είπαν οτι να παιδιά τα διαβάζουν στην τραπεζαρία είναι μια τέλεια ιδέα, δεδομένου ότι μπορώ να είμαι σε κοντινή απόσταση για να τα βοηθάω αν χρειαστεί, ενώ εξακολουθούν να κάνουν, οτι κάνουν.

Ένα πράγμα που κάνει η Σάρα σε όλα τα παιδιά της είναι οτι: τους απαγορεύει κάθε επαφή με τη τηλεόραση ή τον υπολογιστή αν δεν έχουν ολοκληρώσει τα μαθήματα τους. «Η πολιτική αυτή στέλνει ένα μήνυμα σε αυτά,« Πρώτα θα πρέπει να κάνουν τη δουλειά τους, και μετά θα  μπορούν να παρακολουθήσουν τηλεόραση, »λέει ο Stephanie Donaldson- Pressman, κλινικός διευθυντής του Κέντρου Παιδιατρικής Ψυχολογία ”New England”. Καλό θα ήταν να αρχίσετε να έχετε και εσείς αυτό το κανόνα κατά την αρχή του σχολικού έτους, ειδικά αν τα παιδιά σας, σας έχουν πάρει τον αέρα κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού.

2. Να είστε εκεί να παρακολουθείτε τι κάνει ( αλλά μην διορθώνετε)

Οι ασκήσεις στο σπίτι βοηθούν το δάσκαλο να καταλάβει αν το παιδί έχει καταλάβει αυτά που έχουν πει στο σχολείο. «Θα θέλαμε να δούμε τα λάθη», λέει ο Matt Vaccaro, ένας από τους καλύτερους δάσκαλους στο Locust Valley, της Νέας Υόρκης. Σε κανένα παιδί δεν του αρέσει να το διορθώνουν, όμως, έτσι θα απογαλακτιστεί το παιδί σας από την ιδέα ότι πρέπει πάντα να είναι σωστό.

Ο Donaldson-Pressman συνιστά αυτή την προσέγγιση: “. Πείτε στα παιδιά σας οτι μπορούν να ζητήσουν βοήθεια μέχρι και τρεις ερωτήσεις τη μέρα, αλλά αν ξεπεράσουν τον αριθμό τότε πρέπει να ρωτήσουν το δάσκαλο” Δοκίμασα αυτό με το μου ο γιος, ο οποίος ισχυρίζεται ότι είμαι η μόνη μαμά στον κόσμο που δεν δίνει στο παιδί της τις απαντήσεις. Όταν ρώτησε, “Μαμά μπορείς να μου πείς μια πρόταση με το « γιατί;; »απάντησα,” Θέλεις πραγματικά να χρησιμοποιήσεις μία από τις τρεις ερωτήσεις; “Η πρόταση που τελικά έγραψε έλεγε; “Η κατ ‘οίκον εργασία είναι δύσκολη γιατί η μαμά μου δεν με βοηθά.” Δεν ξέρετε πόσο περήφανη αισθάνθηκα μετά από αυτό.

Εάν το παιδί σας φωνάζει συνέχεια, “Μαμά, χρειάζομαι βοήθεια!», Πείτε του, οτι θα πάτε όταν τελειώσετε τις δουλειές που κάνετε. «Όσο περισσότερο περιμένει, τόσο πιο πιθανό είναι να ξαναδιαβάσει τις οδηγίες ή να επαναλάβει το πρόβλημα», λέει η Jessica Lahey, μια καθηγήτρια αγγλικών γυμνασίου και  συγγραφέας του δώρου της αποτυχίας: Πώς οι καλύτεροι γονείς μαθαίνουν να αφήνουν τα παιδιά τους έτσι  ώστε τα παιδιά να μπορέσουν  να επιτύχουν.

Ωστόσο, δεδομένου ότι οι ασκήσεις είναι επίσης ένα μάθημα διαχείρισης χρόνου, μην αφήνετε το παιδί σας να τις κάνουν για πολλές ώρες. Ο Εθνικός σύλλογος κηδεμόνων και η Εθνική Ένωση Εκπαίδευσης προτείνει το παιδί να διαβάζει μόλις δέκα λεπτά την νύχτα ανάλογα τη τάξη που πάει, δηλαδή 20 λεπτά για τη δευτέρα, 30 λεπτά για τη τρίτη, και ούτω καθεξής. (Φυσικά, αυτό δεν περιλαμβάνει το χρόνο που κάποια παιδιά,γκρινιάζουν μέχρι να αρχίσουν το διάβασμα.) Κρατήστε ώρα λοιπόν: Αν το παιδί σας έχει κάνει ειλικρινή προσπάθεια και δεν τελειώσει στο προβλεπόμενο χρόνο, σταματήστε το παιδί σας από οτι και αν κάνει και γράψτε ένα σημείωμα στο δάσκαλο.

3.Να έχετε τακτική επικοινωνία με το δάσκαλο

Δείξτε στο παιδί σας ότι εσείς και ο δάσκαλος συνεργάζεστε, και έχετε τακτική επαφή, καθώς είναι απαραίτητο. «Λέω στους γονείς να με παίρνουν τηλέφωνο, να στέλνουν e-mail, ή να μου μιλούν οποιαδήποτε στιγμή αν υπάρχει κάποιο πρόβλημα με κάποια εργασία που έχω βάλει για το παιδί τους», λέει ο Kasey Ferguson, ένας δάσκαλος δημοτικού στο Μπένικτον, στο Βερμόντ.

Εάν ο δάσκαλος κάνει κάποια παρατήρηση για το παιδί σας, πρέπει να αποφύγετε να κάνετε επικριτικά σχόλια μπροστά του. Αν αυτό κλαψουρίζει για μια απάντηση, “Μην πείτε,” Αυτό είναι γελοίο. Θα τηλεφωνήσω στο δάσκαλο, “λέει ο Δρ Stipek. “Το παιδί σας θέλει να ξέρει ότι είστε με το μέρος του, και ποτέ μην υπονομεύσετε οτι γίνεται στο σχολείο.

Τα μαθηματικά, τα οποία διδάσκονται με εντελώς νέο τρόπο από τον τρόπο με τον οποίο πολλοί γονείς ήξεραν, τείνουν να δημιουργήσουν τριβή. Για να καταπολεμηθεί αυτό, ο Vaccaro στέλνει φύλλα με οδηγίες για το μάθημα στο σπίτι ώστε να μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν οι γονείς. Τα περισσότερα σχολεία προσφέρουν επίσης sites ή σεμινάρια υποδοχής για να εξηγήσουν τις έννοιες που διδάσκονται σε κάθε τάξη.

4. Βάλτε τα παιδιά σας να ηγηθούν

Οι ασκήσεις για το σπίτι είναι τόσο για την εκμάθηση ευθύνης, όπως όσο και για να κατανοήσουν το μάθημα. Αυτό σημαίνει ότι οι μαθητές πρέπει να ολοκληρώσουν με τον καλύτερο των δυνατοτήτων τους, τις εργασίες τους και να τις πάνε στο σχολείο. Ένα σχολείο στο Ορλάντο  απαγόρευσε πρόσφατα στους γονείς να ανακατεύονται με τις εργασίες.Παρά το γεγονός ότι μπορεί να φαίνεται σκληρό, η Lahey, λέει, «Οι εκπαιδευτικοί βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν στρατηγικές για να θυμούνται τα δικά τους πράγματα»

Εάν το παιδί σας παραπονιέται ότι δεν μπορεί να κάνει μια εργασία, αφήστε το να μην τη κάνει. «Όταν ένας φοιτητής δεν ολοκληρώσει την εργασία ή την έχει κάνει πολύ πρόχειρα, κάνει ένα διάλειμμα,” λέει ο Vaccaro. «Από τη στιγμή που θα χάνει την ώρα του παιχνιδιού θα πάρει το μήνυμα.”

Το να κάνετε ένα βήμα πίσω δεν είναι εύκολο, αλλά μακροπρόθεσμα θα είναι καλό για το παιδί σας και για εσάς. Ο γιος μου έχυσε πρόσφατα σάλτσα στο φύλλο εργασίας των μαθηματικών του. Ο δάσκαλός σημείωσε πάνω στη κόλλα, «Σας παρακαλώ, μην τρώτε, ενώ κάνετε την εργασία σας.” Μου άρεσε πάρα πολύ. Καθώς, επίσης, έχασε βαθμούς για τη βρώμικη εργασία και έλαβε σημείωση να είναι πιο λεπτομερής σε αυτά που γράφει. Ένα είναι το σίγουρο οι σημειώσεις αυτές από το δάσκαλο έχουν μεγαλύτερη απήχηση από τις δικές μου….

5.Ηρεμήστε και προχωρήστε

Το να μην μπορεί να κάνει ένα παιδί εύκολα τις ασκήσεις του και να απελπίζεται είναι φυσικό, λέει η παιδοψυχολόγος Laura Markham, Ph.D., συγγραφέας του ”Ειρηνικοί Γονείς , Ευτυχισμένα Παιδιά : Πώς να σταματήσετε να φωνάζετε και να ξεκινήσετε τη σύνδεση με το παιδί σας” .

Ένα παιδί που ξεσπά σε δάκρυα μπορεί να χρειαστεί  μια αγκαλιά ή ένα «Θα τα καταφέρουμε” για να ηρεμήσει. Αλλά αν είναι εξαγριωμένο με το χαρτί, αφήστε το να το σκίσει για να ξεθυμάνει. Πείτε, «βλέπω είσαι αναστατωμένος.” Στη συνέχεια, κοιτάξτε το, χωρίς να αντιδράσετε. “Μέχρι το παιδί σας αισθανθεί ότι έχει ακουστεί, δεν μπορείτε να τον πείσετε να ακούσει αυτά που του λέτε,” λέει ο Markham.

Τι και αν νιώθετε να καταρρέετε; η Amy Pate, μια μητέρα τριών παιδιών στο Νάσβιλ, ενοχλήθηκε τόσο από τις απαιτήσεις του γιού της που πάει στη τρίτη δημοτικού όταν την ρώτησε πως να συλλαβίσει το ”ξέσπασα”. “Φώναξε« ”ξέσπασα”,δεν μπορείς να το συλλαβίσεις αυτό το συλλαβίζουν παιδιά στο νηπιαγωγείο! » ” είπε. “Ωστόσο αργότερα αισθάνθηκε άσχημα, όταν οι φίλοι της, της είπαν ότι το ”ξέσπασα” στην πραγματικότητα είναι μια δύσκολη λέξη.”

Εγώ μπορώ να πω οτι είμαι πολύ ανεκτική. Εάν αισθάνεστε οτι δεν μπορείτε να συγκρατήσετε τα νεύρα σας και έχετε κουραστεί, προτείνει ο Δρ Markham. Τότε πείτε στο παιδί σας, “Λυπάμαι που θύμωσα. Νομίζω ότι και οι δύο χρειαζόμαστε ένα διάλειμμα. “Κάντε ένα διάλειμμα για 10 λεπτά, και αφήστε το παιδί σας να διαβάσει ή να παίξει. Όταν περάσει η ώρα πείτε, “Εντάξει, ας μιλήσουμε για το πώς θα λύσουμε το πρόβλημα, και αν δεν μπορέσουμε θα γράψουμε ένα σημείωμα στο δάσκαλό.” Το καλό πράγμα με τις ασκήσεις είναι ότι υπάρχει πάντα το αύριο (και την επόμενη μέρα, και την μεθεπόμενη)ώστε να μπορέσουμε να κάνουμε κάτι καλύτερο.

Πηγή:parents

photo credit:nowdoctor

 

Close