Ελένη Πανταζή
Ακολουθεί αναλυτικός οδηγός για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Η θεσμοθέτηση της «Ηθικής», οι κατανομές ωρών ανά κλάδο και οι αλλαγές σε Γενικά, Επαγγελματικά, Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία για το νέο έτος 2026-2027 στην Ελλάδα.
Οι αλλαγές που έρχονται στα ωρολόγια προγράμματα των σχολείων
Πιο συγκεκριμένα, σε δημοσίευση των ωρολογίων προγραμμάτων σε όλους τους τύπους σχολείων προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, με τις σχετικές υπουργικές αποφάσεις να έχουν ήδη δημοσιευθεί σε ΦΕΚ και να τίθενται σε ισχύ από το σχολικό έτος 2026-2027. Ενώ οι αλλαγές καλύπτουν το σύνολο των τύπων σχολείων, από τα ημερήσια Γυμνάσια και Λύκεια έως τα Μουσικά, Καλλιτεχνικά, Εσπερινά, τα σχολεία Ειδικής Αγωγής και τα Πρότυπα ΕΠΑΛ.
Δείτε ακόμα Πανελλήνιες 2026: Τι γίνεται αν υποψήφιος έχει στη κατοχή του κινητό μέσα στη τάξη
Αξίζει να σημειωθεί ότι κοινός παρονομαστής των νέων προγραμμάτων αποτελεί η εισαγωγή του μαθήματος της Ηθικής για τους μαθητές που απαλλάσσονται από τα Θρησκευτικά, καθώς και η επικαιροποίηση της δομής και των επιμέρους διδακτικών αντικειμένων.
Ημερήσια Γενικά Λύκεια και Ομάδες Προσανατολισμού
Φαίνεται πως στο Ημερήσιο Γενικό Λύκειο, το πρόγραμμα διαρθρώνεται με στόχο την προετοιμασία των μαθητών για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, διατηρώντας την ισορροπία ανάμεσα στη γενική παιδεία και την εξειδίκευση.
Ενώ στη Α’ Λυκείου, το πρόγραμμα περιλαμβάνει 35 ώρες εβδομαδιαίως, με την Ελληνική Γλώσσα να κατέχει κεντρικό ρόλο, διαιρεμένη σε Αρχαία Ελληνικά και Νεοελληνική Γλώσσα-Λογοτεχνία. Τα Μαθηματικά, οι Φυσικές Επιστήμες, η Ιστορία και οι Ξένες Γλώσσες συμπληρώνουν τον κορμό, ενώ εισάγεται η Πολιτική Παιδεία και οι Εφαρμογές Πληροφορικής.
Στη Β’ Λυκείου, οι ώρες γενικής παιδείας ανέρχονται σε 30, ενώ προστίθενται 5 ώρες για τα μαθήματα προσανατολισμού. Οι μαθητές επιλέγουν ανάμεσα στις Ανθρωπιστικές Σπουδές, με Αρχαία και Λατινικά, και τις Θετικές Σπουδές, με Φυσική και Μαθηματικά. Στην Γ’ Λυκείου, η δομή γίνεται πιο στοχευμένη με 14 ώρες γενικής παιδείας και 18 ώρες προσανατολισμού, όπου οι ομάδες διευρύνονται για να καλύψουν τις Ανθρωπιστικές Σπουδές, τις Θετικές Σπουδές και Σπουδές Υγείας, καθώς και την Οικονομία και Πληροφορική.
Ωρολόγιο Πρόγραμμα Α’ Τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου
Μαθήματα Γενικής Παιδείας Ώρες
Ελληνική Γλώσσα – Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 5 Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 4 Μαθηματικά – Άλγεβρα 3 Μαθηματικά – Γεωμετρία 2
Φυσική 2 Χημεία 2 Βιολογία 2 Θρησκευτικά/Ηθική 2
Ιστορία 2 Αγγλικά 3 2η Ξένη Γλώσσα (Γαλλικά ή Γερμανικά) 2 Φυσική Αγωγή 2
Πολιτική Παιδεία (Οικονομία, Θεσμοί, Δίκαιο, Κοινωνιολογία) 2 Εφαρμογές Πληροφορικής 2 Γενικό Σύνολο Προγράμματος 35
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Β’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
Μαθήματα Γενικής Παιδείας
Μαθήματα Ώρες
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία 2 Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 4 Άλγεβρα 3 Γεωμετρία 2 Φυσική 2
Χημεία 2 Βιολογία 2 Εισαγωγή στην Επιστήμη Η/Υ 2 Ιστορία 2
Φιλοσοφία 2 Θρησκευτικά/Ηθική 2 Αγγλικά 2
2η Ξένη Γλώσσα 1 Φυσική Αγωγή 2 Σύνολο Γενικής Παιδείας 30
Μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού
Ανθρωπιστικών Σπουδών
Μάθημα Ώρες
Αρχαία Ελληνικά 3 Λατινικά 2 Σύνολο 5
Θετικών Σπουδών
Μάθημα Ώρες
Φυσική 2 Μαθηματικά 3 Σύνολο 5 Γενικό Σύνολο Προγράμματος: 35 ώρες
ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ
Μαθήματα Γενικής Παιδείας
Μαθήματα Ώρες
Θρησκευτικά/Ηθική 1 Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 6 Ιστορία (για Θετικές & Οικονομίας-Πληροφορικής) 2 Μαθηματικά (για Ανθρωπιστικές) 2
Αγγλικά 2 Φυσική Αγωγή 3 Σύνολο Γενικής Παιδείας 14
Μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού
Ανθρωπιστικών Σπουδών
Μάθημα Ώρες
Αρχαία Ελληνικά 6 Ιστορία 6 Λατινικά 6 Σύνολο 18
Θετικών Σπουδών & Σπουδών Υγείας
Μάθημα Ώρες
Μαθηματικά ή Βιολογία 6 Φυσική 6 Χημεία 6 Σύνολο 18
Οικονομίας & Πληροφορικής
Μάθημα Ώρες
Μαθηματικά 6 Πληροφορική 6 Οικονομία 6 Σύνολο 18 Γενικό Σύνολο Προγράμματος: 32 ώρες
Τι προβλέπεται για την Ηθική
Από την άλλη το μάθημα της Ηθικής διδάσκεται στους/στις μαθητές/ήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών. Ενώ η απόφαση τίθεται σε ισχύ από το σχολικό έτος 2026-2027 και σηματοδοτεί την αναδιάρθρωση του ωρολογίου προγράμματος στο Γενικό Λύκειο.
Ωρολόγιο Πρόγραμμα Μουσικών Σχολείων
Τα Μουσικά Σχολεία ακολουθούν ένα ιδιαίτερα εντατικό πρόγραμμα 42 ωρών εβδομαδιαίως, το οποίο συνδυάζει τα μαθήματα γενικής παιδείας του Γενικού Λυκείου και Γυμνασίου με την εξειδικευμένη μουσική εκπαίδευση.
Στο Μουσικό Γυμνάσιο, οι 29 ώρες διατίθενται στη γενική παιδεία, ενώ οι υπόλοιπες 13 έως 14 ώρες αφορούν τη μουσική παιδεία. Σημαντική λεπτομέρεια αποτελεί η ένταξη των Ελληνικών Χορών ως μέρος της Φυσικής Αγωγής στις δύο πρώτες τάξεις του Γυμνασίου, καθώς και η υποχρεωτική διδασκαλία ρεπερτορίου Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής στο πλαίσιο της Χορωδίας.
Στο Μουσικό Λύκειο, η δομή ακολουθεί αντίστοιχη λογική με την προσθήκη μαθημάτων όπως η Αρμονία, η Οργανολογία και η Ανάπτυξη Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα επιλογής ατομικού οργάνου, ενώ η Ανάπτυξη Ακουστικών Ικανοτήτων περιλαμβάνει πλέον και τη μουσική ανάγνωση καθ’ υπαγόρευση.
Τα Μουσικά Σύνολα παραμένουν ο πυρήνας της δημιουργικής έκφρασης, με τη συμμετοχή μαθητών από όλες τις τάξεις σε σχήματα που καλύπτουν από τη συμφωνική μουσική μέχρι τη βυζαντινή και την παραδοσιακή.
Στο Μουσικό Γυμνάσιο:
29 ώρες αφιερώνονται στη γενική παιδεία 13–14 ώρες στη μουσική παιδεία Στην Α’ Λυκείου, οι μαθητές έχουν:
29 ώρες γενικής παιδείας 12–13 ώρες μουσικής εκπαίδευσης Στη Β’ και Γ’ Λυκείου προστίθενται:
Ομάδες προσανατολισμού (ανθρωπιστικές, θετικές, οικονομίας)
Περισσότερες επιλογές σε μουσικά μαθήματα, όπως αρμονία, οργανολογία και ηχοληψία Αναλυτικά:
Στην απόφαση διευκρινίζεται ότι το μάθημα «Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία» διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους:
- Γλωσσική Διδασκαλία και
- Νεοελληνική Λογοτεχνία.
Το μάθημα «Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία» διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους:
- Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και
- Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση.
Το μάθημα της Ηθικής διδάσκεται στους μαθητές που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών. Η 2η ώρα Φυσικής Αγωγής στις τάξεις Α’ και Β’ του Γυμνασίου θα είναι Ελληνικοί Χοροί.
Το μάθημα «Αισθητική Αγωγή» στην Α’ τάξη του Γυμνασίου διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους:
- Θέατρο
- Καλλιτεχνικά
- Ιστορία Τέχνης
Το μάθημα «Αισθητική Αγωγή» στην Β’ και Γ’ τάξη του Γυμνασίου διακρίνεται στα εξής διδακτικά αντικείμενα – κλάδους:
- Θέατρο
- Καλλιτεχνικά
Στο πλαίσιο του μαθήματος «Χορωδία» οι μαθητές διδάσκονται υποχρεωτικά ρεπερτόριο Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής σε μια τάξη του Γυμνασίου (Α’ ή Β’ ή Γ’). Κάθε διδακτικό αντικείμενο – κλάδος βαθμολογείται χωριστά. Ο τελικός βαθμός για κάθε μάθημα με διδακτικά αντικείμενα – κλάδους είναι ο μέσος όρος των τελικών βαθμών των κλάδων του.
Ωρολόγιο πρόγραμμα Α’ τάξης Γενικού Μουσικού Λυκείου
Ωρολόγιο πρόγραμμα Β’ τάξης Γενικού Μουσικού Λυκείου
Ωρολόγιο πρόγραμμα Γ’ τάξης Γενικού Μουσικού Λυκείου
Στην απόφαση διευκρινίζεται επίσης ότι το μάθημα Ελληνική Γλώσσα είναι ενιαίο μάθημα με δύο διακριτά διδακτικά αντικείμενα-κλάδους:
- Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία
- Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία
Το μάθημα Μαθηματικά είναι ενιαίο μάθημα με δύο διακριτά διδακτικά αντικείμενα-κλάδους:
- Άλγεβρα
- Γεωμετρία.
Το μάθημα Φυσικές επιστήμες είναι ενιαίο μάθημα με τρία διακριτά διδακτικά αντικείμενα-κλάδους:
- Φυσική
- Χημεία
- Βιολογία.
Το μάθημα της Ηθικής διδάσκεται στους μαθητές που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών. Η «Ανάπτυξη Ακουστικών Ικανοτήτων» περιλαμβάνει τη Γραφή καθ’ υπαγόρευση – Μουσική Ανάγνωση.
Τα μαθήματα επιλογής «Οργανολογία Μουσικών Οργάνων Συμφωνικής Ορχήστρας» και «Οργανολογία Ελληνικών Παραδοσιακών Οργάνων» επιλέγονται από μαθητές οι οποίοι δεν τα επέλεξαν σε προηγούμενη τάξη του Μουσικού Λυκείου.
Ανάλογα με τις δυνατότητες του σχολείου δύναται να προσφέρεται το ατομικό όργανο επιλογής για δύο επιπλέον ώρες ή η μία για ατομικό όργανο επιλογής και το ατομικό όργανο αναφοράς Πιάνο ή Ταμπουράς (ή άλλο τοπικό όργανο αναφοράς ελληνικής παραδοσιακής μουσικής). Η «Ανάπτυξη Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων» περιλαμβάνει τη Γραφή καθ’ υπαγόρευση -Μουσική Ανάγνωση και Αρμονία στο πιάνο.
Γενικές Διευκρινίσεις – Επισημάνσεις:
Στο μάθημα των Μουσικών Συνόλων (Οργανοχρησίας ή άλλου είδους) συγκροτούνται διάφορα δόκιμα είδη μουσικών συνόλων, όπως συμφωνικές ορχήστρες, σύνολα μουσικής δωματίου, χορωδίες, οργανικά ή φωνητικά σύνολα παραδοσιακής μουσικής και χορού, βυζαντινού χορού, συνδυασμοί αυτών κ.ά., με τη συμμετοχή μαθητών/τριών από όλες τις τάξεις Γυμνασίου και Λυκείου.
Στο μάθημα των Μουσικών Συνόλων (Ελεύθερης Έκφρασης και Δημιουργίας) συγκροτούνται ποικίλα σύνολα, όπως συμφωνικές ορχήστρες, σύνολα μουσικής δωματίου, χορωδίες, οργανικά ή φωνητικά σύνολα παραδοσιακής μουσικής και χορού, βυζαντινού χορού, αυτοσχεδιασμού, συνδυασμοί αυτών κ.ά., με τη συμμετοχή μαθητών/τριών από όλες τις τάξεις του Λυκείου.
Η απόφαση
Καλλιτεχνικά Σχολεία και κατευθύνσεις
Για τα Καλλιτεχνικά Γυμνάσια και Λύκεια, το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα εστιάζει στις κατευθύνσεις των Εικαστικών, του Θεάτρου-Κινηματογράφου και του Χορού. Στο Γυμνάσιο, πέρα από τον βασικό κορμό μαθημάτων, προβλέπεται κοινό εργαστήριο όλων των κατευθύνσεων με στόχο τη διοργάνωση συλλογικών εκδηλώσεων.
Στο Λύκειο, τα καλλιτεχνικά μαθήματα εξειδικεύονται περαιτέρω, ενώ και εδώ ενσωματώνεται η Ηθική για τους μαθητές που δεν παρακολουθούν τα Θρησκευτικά. Η καλλιτεχνική παιδεία στα σχολεία αυτά δεν λειτουργεί αποκομμένα, αλλά σε συνεχή αλληλεπίδραση με τα γενικά μαθήματα, διαμορφώνοντας ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο σπουδών.
Η απόφαση αφορά σε όλες τις τάξεις των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Α’, Β, Γ’ τάξεις Καλλιτεχνικού Γυμνασίου και Α’, Β’, Γ’ τάξεις Γενικού Καλλιτεχνικού Λυκείου) και θα τεθεί σε ισχύ από τη νέα σχολική χρονιά 2026 – 2027. Τα νέα ωρολόγια προγράμματα περιέχουν για πρώτη φορά και το μάθημα της Ηθικής, το οποίο θα διδάσκεται στους μαθητές και τις μαθήτριες που απαλλάσσονται από το μάθημα των Θρησκευτικών.
Το ωρολόγιο πρόγραμμα του Γυμνασίου
Το ωρολόγιο πρόγραμμα του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου καθορίζεται ως εξής:
Σημειώνεται ότι οι σύλλογοι διδασκόντων αποφασίζουν σε ποιο μάθημα καλλιτεχνικής παιδείας θα γίνεται εκ περιτροπής, κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους το κοινό εργαστήριο όλων των κατευθύνσεων με στόχο την τελική παρουσίαση εκδήλωσης του σχολείου.
Το ωρολόγιο πρόγραμμα του Λυκείου
Το ωρολόγιο πρόγραμμα της Α’ τάξης Καλλιτεχνικού Λυκείου καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα της Β’ τάξης Καλλιτεχνικού Λυκείου καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ’ τάξης Καλλιτεχνικού Λυκείου καθορίζεται ως εξής:
Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια (Π.ΕΠΑ.Λ.)
Στα Πρότυπα ΕΠΑ.Λ., οι αλλαγές αφορούν κυρίως την Α’ και Β’ τάξη, όπου τα μαθήματα γενικής παιδείας αναδιαρθρώνονται για να υποστηρίξουν την επαγγελματική κατεύθυνση των μαθητών. Στην Α’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., το σύνολο των ωρών γενικής παιδείας είναι 22, με έμφαση στα Νέα Ελληνικά, τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες.
Στη Β’ τάξη Π.ΕΠΑ.Λ., οι ώρες γενικής παιδείας μειώνονται στις 12, καθώς το βάρος μετατοπίζεται στα τεχνολογικά και επαγγελματικά μαθήματα των επιμέρους τομέων. Η εισαγωγή της Ηθικής ως εναλλακτικού μαθήματος αποτελεί και εδώ τη βασική καινοτομία για το νέο σχολικό έτος.
Α’ ΤΑΞΗ Π.ΕΠΑ.Λ.: Το νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Στην Α’ τάξη, τα μαθήματα Γενικής Παιδείας ανέρχονται συνολικά σε 22 ώρες εβδομαδιαίως, με τη διάρθρωση να διαμορφώνεται ως εξής:
α/α ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΩΡΕΣ
1 Νέα Ελληνικά 4 2 Μαθηματικά (Άλγεβρα: 3, Γεωμετρία: 1) 4 3 Φυσικές Επιστήμες (Φυσική: 2, Χημεία: 1, Βιολογία: 1) 4
4 Πολιτική Παιδεία (Οικονομία, Πολιτικοί Θεσμοί, Αρχές Δικαίου, Κοινωνιολογία) 2 5 Ιστορία 1 6 Θρησκευτικά / Ηθική 1 7 Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά) 2
8 Φυσική Αγωγή 2 9 Πληροφορική 2 ΣΥΝΟΛΟ 22 ΩΡΕΣ
Β’ ΤΑΞΗ Π.ΕΠΑ.Λ.: Το νέο Ωρολόγιο Πρόγραμμα
Στη Β’ τάξη, το πρόγραμμα Γενικής Παιδείας περιλαμβάνει 12 ώρες εβδομαδιαίως, με την εξής κατανομή:
α/α ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΩΡΕΣ
1 Νέα Ελληνικά 3 2 Μαθηματικά (Άλγεβρα) 2 3 Μαθηματικά (Γεωμετρία) 1 4 Φυσικές Επιστήμες (Φυσική) 1
5 Φυσικές Επιστήμες (Χημεία) 1 6 Θρησκευτικά / Ηθική 1 7 Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά) 1
8 Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ 1 9 Φυσική Αγωγή 1 ΣΥΝΟΛΟ 12 ΩΡΕΣ
Τα Μαθηματικά νοούνται ως ενιαίο μάθημα με δύο κλάδους (Άλγεβρα και Γεωμετρία). Οι Φυσικές Επιστήμες νοούνται ως ενιαίο μάθημα (στην Α’ τάξη με τρεις κλάδους: Φυσική, Χημεία, Βιολογία και στη Β’ τάξη με δύο: Φυσική, Χημεία). Το μάθημα Ηθική διδάσκεται αποκλειστικά στους μαθητές και τις μαθήτριες που έχουν λάβει απαλλαγή από το μάθημα των Θρησκευτικών.
Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση
Η αναδιάρθρωση περιλαμβάνει και τα Γυμνάσια και Λύκεια Ειδικής Αγωγής, όπου τα προγράμματα έχουν προσαρμοστεί στις ιδιαίτερες ανάγκες των μαθητών. Σημαντική προσθήκη είναι η Προκαταρκτική Τάξη τόσο στο Γυμνάσιο όσο και στο Λύκειο, η οποία λειτουργεί ως μεταβατικό στάδιο για την ομαλή ένταξη των μαθητών στο εκπαιδευτικό περιβάλλον.
Το μάθημα της Ηθικής εντάσσεται κανονικά στο πρόγραμμα σπουδών, ενώ η διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας, των Μαθηματικών και των Φυσικών Επιστημών ακολουθεί τη λογική των ενιαίων μαθημάτων με διακριτούς κλάδους, διασφαλίζοντας την ποιότητα και τη συνοχή της παρεχόμενης εκπαίδευσης.
Το νέο ωρολόγια πρόγραμμα στα Γυμνάσια Ειδικής Αγωγής
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της προκαταρκτικής Τάξης του Γυμνασίου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων του Γυμνασίου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Το νέο ωρολόγια πρόγραμμα στα Λύκεια Ειδικής Αγωγής
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της προκαταρκτικής τάξης του Λυκείου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της Α’ τάξης του Λυκείου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της Β’ τάξης του Λυκείου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων προσανατολισμού της Β’ τάξης του Λυκείου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Σημειώνεται ότι το μάθημα Ελληνική Γλώσσα είναι ένα ενιαίο μάθημα με δυο διακριτά διδακτικά αντικείμενα-κλάδους: α) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία β) Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία. Αντίστοιχα, το μάθημα Μαθηματικά είναι ένα ενιαίο μάθημα με δύο διακριτά διδακτικά αντικείμενα-κλάδους: α) Άλγεβρα β) Γεωμετρία.
Τέλος, το μάθημα Φυσικές επιστήμες είναι ένα ενιαίο μάθημα με τρία διακριτά διδακτικά αντικείμενα-κλάδους: α) Φυσική β) Χημεία γ) Βιολογία. Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων της της Γ’ τάξης του Λυκείου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων προσανατολισμού της Γ’ τάξης του Λυκείου Ειδικής Αγωγής καθορίζεται ως εξής:
Εσπερινά Γυμνάσια και Λύκεια
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των Εσπερινών σχολείων προσαρμόζεται στις ανάγκες των εργαζόμενων μαθητών, διατηρώντας όμως το κύρος και τις απαιτήσεις των αντίστοιχων ημερήσιων τύπων σχολείων. Στα Εσπερινά Γυμνάσια, το πρόγραμμα καλύπτει όλες τις τάξεις με πρόβλεψη για την Ηθική, ενώ στα Εσπερινά Λύκεια η δομή περιλαμβάνει επίσης τις ομάδες προσανατολισμού, επιτρέποντας στους μαθητές να διεκδικήσουν την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με ίσους όρους.
Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα
Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα της Α’ τάξης εσπερινού Λυκείου καθορίζεται ως εξής:
Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα της Β’ τάξης εσπερινού Λυκείου καθορίζεται ως εξής:
Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα της Γ’ τάξης εσπερινού Λυκείου καθορίζεται ως εξής:
Εσπερινά Γυμνάσια
Διευκρινίσεις για τη διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών
Μια σημαντική λεπτομέρεια που αφορά τα ημερήσια Γυμνάσια είναι η δυνατότητα διδασκαλίας της Ιταλικής γλώσσας ως δεύτερης ξένης γλώσσας, παράλληλα με τη Γαλλική και τη Γερμανική. Αυτό ισχύει για τις σχολικές μονάδες όπου υπηρετούν εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ34, οι οποίοι έχουν τοποθετηθεί οριστικά ή προσωρινά από το 2016-2017. Η επιλογή αυτή ενισχύει την πολυφωνία και την επαφή των μαθητών με περισσότερους ευρωπαϊκούς πολιτισμούς.
Το σύνολο των νέων ωρολογίων προγραμμάτων που θα τεθούν σε ισχύ από τον Σεπτέμβριο του 2026 αντανακλά την προσπάθεια για έναν σύγχρονο και δίκαιο εκπαιδευτικό σχεδιασμό, που σέβεται τις θρησκευτικές πεποιθήσεις μέσω του μαθήματος της Ηθικής, ενώ ταυτόχρονα επενδύει στην εξειδίκευση και την καλλιτεχνική παιδεία.
Ημερήσια Γυμνάσια: Το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα από το 2026-2027
Το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των Α’, Β’, και Γ’ τάξεων των ημερησίων Γυμνασίων ορίζεται ως εξής:
