Σχολεία: Αυτό είναι το νέο μάθημα που μπαίνει στα σχολεία

Σχολεία: Αυτό είναι το νέο μάθημα που μπαίνει στα σχολεία

Νέο μάθημα εντάσσεται πιλοτικά στο ωρολόγιο πρόγραμμα 35 σχολικών μονάδων. Ποιο είναι το νέο αυτό μάθημα και που αποσκοπεί;

Το Υπουργείο Υγείας, με πρωτοβουλία της αναπληρώτριας υπουργού Ειρήνης Αγαπηδάκη, προωθεί ένα νέο σχέδιο που στοχεύει να θωρακίσει τα παιδιά απέναντι στα ις ψεύτικες ειδήσεις και την σωστή χρήση της τεχνητής νοημοσύνης. Ποιος είναι το νέο μάθημα που μπαίνει στα σχολεία;

Μια διαφορετική εμπειρία θα ζήσουν οι μαθητές της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με την επιστροφή τους στα σχολεία μετά τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, καθώς ένα νέο μάθημα εντάσσεται πιλοτικά στο ωρολόγιο πρόγραμμα 35 σχολικών μονάδων. Στόχος του είναι να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν πώς να εντοπίζουν και να ξεχωρίζουν τις ψευδείς ειδήσεις στο σύγχρονο ψηφιακό περιβάλλον.

Το νέο μάθημα που μπαίνει στα σχολεία

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Γραμματισμός στις Ειδήσεις για Νέους: Πλοήγηση στον Κόσμο της Πληροφορίας και των Ψηφιακών Μέσων» θα εφαρμοστεί αρχικά σε σχολεία σε διάφορες περιοχές της χώρας. Απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου και φιλοδοξεί να τους εξοπλίσει με ουσιαστικές δεξιότητες κριτικής σκέψης.

Στόχος του μαθήματος

Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές θα μάθουν πώς να αξιολογούν την αξιοπιστία των πηγών που συναντούν καθημερινά στο διαδίκτυο, να αναγνωρίζουν παραπλανητικό ή ψευδές περιεχόμενο και να κατανοούν τον ρόλο των ψηφιακών μέσων στη διάδοση της πληροφορίας. Παράλληλα, δίνεται έμφαση στη σωστή και υπεύθυνη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης, ώστε οι νέοι να αναπτύξουν μια πιο συνειδητή και ασφαλή στάση απέναντι στην τεχνολογία.

Ήδη εφαρμόζεται πιλοτικό πρόγραμμα σε σχολεία της Αθήνας και της Θεσσαλίας, με στόχο να επεκταθεί σταδιακά σε όλα τα σχολεία της χώρας. Η κα Αγαπηδάκη, μιλώντας στο iatropedia.gr, υπογραμμίζει ότι ο εγγραμματισμός υγείας στα παιδιά αποτελεί μια από τις σημαντικότερες επενδύσεις για το μέλλον της δημόσιας υγείας. Όπως αναφέρει, στόχος είναι μια εκπαιδευτική διαδικασία που εξελίσσεται παράλληλα με το παιδί, ενισχύοντας τις γνώσεις για την υγεία σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και οικογένειες.

Κεντρικό ρόλο στο πρόγραμμα έχει το gamification, η μετατροπή της μάθησης σε παιχνίδι. Τα παιδιά, μέσω τεχνολογίας και διαδραστικού υλικού, θα διδαχθούν πρόληψη, σωστή διατροφή, τους κινδύνους του καπνίσματος, αλλά και το πώς να αναγνωρίζουν σοβαρές και αξιόπιστες πηγές ενημέρωσης. Θα μάθουν επίσης να αναζητούν επιστημονικά τεκμηριωμένες πληροφορίες και να αποφεύγουν την άκριτη εμπιστοσύνη σε τυχαίες αναρτήσεις στο διαδίκτυο.

Η αναπληρώτρια υπουργός τονίζει ότι η γνώση για την υγεία πρέπει να αποτελεί σταθερό πυλώνα στο σχολικό πρόγραμμα, ενδυναμώνοντας τους μελλοντικούς πολίτες στη λήψη ορθών αποφάσεων.

Η πλατφόρμα του ΕΟΔΥ

Παράλληλα, ο ΕΟΔΥ προετοιμάζει μια νέα ηλεκτρονική πλατφόρμα, η οποία θα λειτουργεί συμπληρωματικά στον αγώνα κατά των fake news. Ήδη έχει ξεκινήσει ειδική υπηρεσία που παρακολουθεί και αξιολογεί ψευδείς ειδήσεις, ενώ μέσα στις επόμενες εβδομάδες ο Οργανισμός θα προμηθευτεί από το ECDC έναν εξελιγμένο αλγόριθμο που θα «σαρώνει» το διαδίκτυο, εντοπίζοντας παραπλανητικό περιεχόμενο.

Ο αλγόριθμος θα αναζητά ενδείξεις παραπληροφόρησης σε ιστοσελίδες, κοινωνικά δίκτυα και σχόλια, δίνοντας ξεκάθαρη προτεραιότητα στο πιο ευάλωτο πεδίο: τα εμβόλια. Η εμπειρία της πανδημίας έδειξε πόσο καταστροφική μπορεί να είναι η διασπορά ψευδών ειδήσεων για τη δημόσια υγεία.

Αξιολόγηση κινδύνου και παρεμβάσεις

Εξειδικευμένοι επιστήμονες θα αξιολογούν την επικινδυνότητα κάθε ψεύτικης είδησης, ανάλογα με την πηγή και το πόσο εύκολα μπορεί να εξαπλωθεί. • Για ειδήσεις υψηλού κινδύνου ο ΕΟΔΥ θα εκδίδει επίσημη διάψευση. • Για λιγότερο επιδραστικές περιπτώσεις, η παρέμβαση μπορεί να γίνει με απλή σύσταση προς το άτομο που διασπείρει την παραπληροφόρηση.

Ο πρόεδρος του ΕΟΔΥ, Χρήστος Χατζηχριστοδούλου, εξηγεί ότι η απάντηση πρέπει να βασίζεται στα πραγματικά δεδομένα και όχι στην αναπαραγωγή του ψέματος. Η πρόκληση είναι μεγάλη, ιδιαίτερα στις κλειστές ομάδες των κοινωνικών δικτύων, όπου η παραπληροφόρηση συχνά διακινείται ανεξέλεγκτα.

Τέλος, εξετάζεται και η δημιουργία υπηρεσίας στην οποία οι ίδιοι οι πολίτες θα μπορούν να αναφέρουν ψεύτικες ειδήσεις που εντοπίζουν. Και τα δύο προγράμματα χρηματοδοτούνται από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας.

Σχετικά άρθρα

  1. Τριών Ιεραρχών: Τι ισχύει φέτος για σχολεία ,φροντιστήρια και κέντρα Ξένων γλωσσών
  2. Κλειστά σχολεία: Ποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά και μετά τις 8 Ιανουαρίου;
  3. Σχολεία: Η λίστα με τα Δημόσια Ωνάσεια σχολεία που θα λειτουργήσουν το 2026